domenica 29 gennaio 2017

RICEVIMENTO

Giovedì 2 febbraio, 9,00 - 11,00

martedì 17 gennaio 2017

MLI MID-MODULE TEST



I.                Complete the second sentence so that it has a similar meaning to the first sentence, using the word given. DO NOT CHANGE THE WORD.

1)   I don’t think it’s possible he voted for Trump, he said he detested him! HAVE
………………………………………………………………………………………………………………………….

2)   I regret not telling the truth. WISH

………………………………………………………………………………………………………………………….
3)   He did not agree with the proposals I made. OBJECTED

………………………………………………………………………………………………………………………….
4)   Finding a better place to live would make him much happier. IF

………………………………………………………………………………………………………………………….
5)   She doesn’t come to lessons any more. STOPPED
……………………………………………………………………………………………………………………………
6)   As soon as I graduated, I got a job. SOONER
………………………………………………………………………………………………………………………….

  

II.           Complete the text by filling the spaces with ONE word only.

Christmas is traditionally a time (1) ……………  giving  and for most of us, giving  (2) …………… buying– the perfect excuse for major retailers to conduct an advertising assault (3)  …………… pulls on our heart strings and empties our pockets. Seasonal TV adverts are usually full of signs and symbols   playing( 4)  ……………  our subconscious, and so far 2016 is no different.(5) ……………, this year, the adverts are a little(6)  …………… traditional, and some, perhaps, even have a political undertone.
This year John Lewis features animals (7) …………… the main characters in its Christmas advert. Most people consciously try not to be seduced by advertising, so using animals is a great way (8) …………… get people’s defences down as they simply see a cute dog or robin. As they focus on the animal, they unknowingly process the rest of the message, ensuring it (9) ……………….. be remembered.
Interestingly, in these cases, there are arguably subtle echoes of the uncertainty felt over Brexit. The John Lewis advert, for example, centres on Buster the Boxer. Buster is a name (10) …………….   can refer to things being broken in a positive manner, and hence (11) …………… reflect the division felt across the UK . The advert is filled with plenty of British “cues” – an archetypal British townhouse, a British phone box, and British wild animals – to (12) …………….. the viewer  subconsciously connect with the material based on feelings of nationality and home.

                                                                                                      

III. Analyze one of the following slogans
1)   Lilt. The totally  tropical  taste. ( Soft fizzy drink)
2)   When  The Times speaks, the World listens. ( The Times newspaper,U.K.)
3)   You only get an 'OO' with Typhoo. ( Typhoo -  a brand of tea )
4)   It keeps going, and going, and going ………. ( Energizer batteries )
5)   Everything We Do is Driven by You. ( Ford cars )

IV: Put the following text into English.

Una volta che  hai imparato ad andare in bicicletta, non lo scordi più", "andare sui pattini è questione di equilibrio, che una volta appreso non si dimentica": quante volte abbiamo ascoltato queste affermazioni, pronunciate come se fossero verità inscalfibili? Da oggi, tuttavia, bisognerà riconsiderarne il fondamento. Eh sì, perchè, secondo i risultati di una ricerca svedese, le cose non starebbero proprio così.La memoria muscolare non esiste. È questa la conclusione alla quale sono pervenuti i ricercatori del Karolinska Institutet di Stoccolma, secondo i quali l'abilità dei nostri muscoli di ricordare dei movimenti specifici anche dopo prolungati periodi di inattività non avrebbe fondamento scientifico.


MLI MID-MODULE TEST RESULTS


PLEASE READ ALL OF THIS POST CAREFULLY
 LETTORATO – ASSESSMENT
Below you will  find an  explanation of assessment criteria for lettorato exams . Please read this carefully as it will  put your mid-module test mark into perspective.
 LETTORATO : Modalità di valutazione:
 ci sono tre sessioni regolari all’anno in cui sostenere l’esame di lettorato (giugno,
settembre, gennaio) più eventuali sessioni straordinarie decise dalla facoltà. Una volta raggiunta la sufficienza (almeno 18/30) con la prova scritta, lo studente sostiene poi un colloquio orale con il lettore, il quale potrà aumentare il voto fino a un massimo di 5 punti.
Lo studente frequentante viene esonerato dall’esame e sostiene invece una prova a metà modulo (written mid-module test) e una prova finale (written and oral end-of-module test). Nel caso in cui il voto del ‘written end-of-module test’ sia più basso del voto del ‘mid-module test’, verrà fatta la media dei due voti (fino a ‘recuperare’ un massimo di 3 punti)
p.es. mid-module: 24 + end of module: 26 = final mark: 26
mid-module: 26 + end of module: 24 = final mark: 25
mid-module: 30 + end of module: 20 = final mark 23
In ogni caso, lo studente deve raggiungere la sufficienza (18/30) sul ‘written end-of-module test’
(p.es. mid-module: 20 + end of module: 16 = NON dà un voto finale di 18).

Please come and see your papers during my ofice hours which  will  be posted weekly for the months of January.  and February. I will  also publish  the mid-module test . Do  it again,  noting down  any difficulties you come acrosss in preparation for semester 2.

Surname
Name
Matric.
/30
Andolfi
Emma
1649500
28
Bartoletti
Flaminia
1634989
22
Cidronelli
Perla
1660322
16+
Cirelli
Giorgia
1645710
25
Colacino
Manuel
1667725
25+
Cugini
Alice
1668708
25
Fabrizi
Emiliano
1665193
24+
Fantini
Valeria
1645224
18+
Fedeli
Jessica
1608514
19+
Forlini
Francesca
1634691
19+
Gheorghita
Roxana Andreea
1645017
26+
Pecetta
Giorgia
1616657
22+
Ruscitto
Giada
1645374
26+
Schiaroli
Elisa
1339676
24+

domenica 15 gennaio 2017

MLI SESSIONE STRAORDINARIA - ORAL EXAMS

Those students who  passed the written exam in the December sessione straordinaria session will  be doing their oral  exam  with  me on Thursday  19th  December at  9 am in the stanza dei  lettori, V.M.
The exam  will  be based on a linguistic analysis of the student's written  paper.

venerdì 13 gennaio 2017

RICEVIMENTO

Tuesday, 17th January - 10,00 -12,00

giovedì 5 gennaio 2017

RICEVIMENTO

My next ricevimento will  be on Friday, 13th January, 10,30 - 12,30.

LT MID MODULE TEST RESULTS


PLEASE READ ALL OF THIS POST CAREFULLY
 LETTORATO – ASSESSMENT
Below you will  find an  explanation of assessment criteria for lettorato exams . Please read this carefully as it will  put your mid-module test mark into perspective.
 
LETTORATO : Modalità di valutazione:
 ci sono tre sessioni regolari all’anno in cui sostenere l’esame di lettorato (giugno,
settembre, gennaio) più eventuali sessioni straordinarie decise dalla facoltà. Una volta raggiunta la sufficienza (almeno 18/30) con la prova scritta, lo studente sostiene poi un colloquio orale con il lettore, il quale potrà aumentare il voto fino a un massimo di 5 punti.
Lo studente frequentante viene esonerato dall’esame e sostiene invece una prova a metà modulo (written mid-module test) e una prova finale (written and oral end-of-module test). Nel caso in cui il voto del ‘written end-of-module test’ sia più basso del voto del ‘mid-module test’, verrà fatta la media dei due voti (fino a ‘recuperare’ un massimo di 3 punti)
p.es. mid-module: 24 + end of module: 26 = final mark: 26
mid-module: 26 + end of module: 24 = final mark: 25
mid-module: 30 + end of module: 20 = final mark 23
In ogni caso, lo studente deve raggiungere la sufficienza (18/30) sul ‘written end-of-module test’
(p.es. mid-module: 20 + end of module: 16 = NON dà un voto finale di 18).

Please organize yourselves to  come to  my office hours for the correction of your story assignment ( see blog for times for January and February) .

Surname
Name
Matric.
MARK   /30
Albanese
Angela
1563555
20+
Andreozzi
Teresa
1588728
25+
Bekas
Adrianna
1739007
23+
Beldomenico
Martina
1649894
28
Berno
Gloria
1669239
23+
Bonnannini
Camilla
1652691
18
Caddeo
Giulia
1670769
25+
Caruso
Carla Maria
1649670
18
Celano
flavia

26+
Cellamare
Anna
1659248
27+
Cernicchiaro
Chiara
1628857
20
Ciciori
Ilaria
1664618
29
Correra
Rosa
1664724
21
Cossu
Sara
1645825
25
Crudeli
Giulia
1671058
24+
De camillis
Ilaria
1675413
27+
De Maio
Andreina
1668803

15+
De Nicolellis
Giulia
1586978
23+
DE PAOLIS
CLARA
1646576
25
Desiati
Silvia
1657280
25
Di Donfrancesco
Gabriele
1637196
27+
DI MAMBRO
BEATRICE
1322199
27+
Di Pietrantonio
Martina
1663891
26
Dora
Valeria
1645880
27+
Fusco
Cassandra Angelica
1456309
26+
Garcia
Katia
1646626
22+
Iacovelli
Roberta
1645617
18
Laurenti
Fortunata
31586288
27
Manzionna
Alice
1662021
30-
Margiotti
Federica
1650782
27
Martella
Anthony
1670795
25
Matsrapasqua
Carolina

26+
Mergè
Ludovica
1588371
27
Moniaci
Lorenzo
1559360
25+
Minutillo
Cecilia

23+
Nykytchuk
Marta
1653784
18
Orgiti
Francesca Romana
1647250
20+
Paccione
Claudia

16
Patti
Flavia
1651126
28
Persia
Annalisa
1660265
20
Pisciarelli
Giulia
1651111
28
Pulella
Claudia
1537211
26
Rapali
Ilaria
1666468
24+
Rossi                  
Alice
1648466
27
Santoli
Giorgia
1669497

14
Saralli
Alessia
1657757
22
Sficas
Claudio M.
1658418
24
Sforza
Valentina
1668754
23+
Troisi
Cristiana
1618002
25
Trotto
Erika
1660573
27
Tulli
Chiara
1655272
23
Vallone
Andrea
1656247
25
Vari
Luisa
1647019
22+
Veronesi
Luca
1650989
26
vetturelli
Alida
1632362
28
Vittucci
Ilaria
1648635
25+
Zitarelli
Claudia
1649457
24+